为进一步优化心理健康教育工作体系，提升心理育人实效，5月19日，理学系心理辅导站在崇学楼415心理咨询室召开五月心理工作部署会。本次会议由武慧敏老师组织，辅导站内全体人员参加。

会议伊始，武慧敏老师对近期举办的“5·25心随律动，向阳奔跑”心理健康运动会进行全面复盘。她充分肯定了活动在普及心理健康知识、激发学生参与热情方面的积极成效。同时，她精准指出活动存在“氛围营造不强烈”“内容深度不足”“互动交流不充分”等短板。针对上述问题，武慧敏老师提出改进策略，要求辅导站成员优化活动设计、细化标准，为后续活动提供经验借鉴。

武慧敏老师围绕下阶段心理健康教育工作重点，系统规划分层分类育人路径：针对高年级学生群体设计时空对话特色载体，通过引导梳理成长历程与未来规划，着力化解阶段性发展困惑，强化生涯责任感；面向低年级学生构建“心理教育+艺术”教育模式，依托沉浸式互动场景促进自我认知与心理成长，全方位构建阶梯式心理支持体系形成温暖浸润的心理成长空间。

此次部署会明确了下一阶段心理育人工作的“路线图”。理学系心理辅导站将持续聚焦学生成长需求，创新工作载体，织密心理服务网络，为培养阳光健康、全面发展的新时代青年注入积极力量。

一审：武慧敏

二审：张慧慧

三审： 麦 青