为了增强学生对自我的认知，了解未来的职业方向。我系于3月28日在Z6041,Z6042开展职业生涯规划团体辅导活动,大一全体学生参加。

在活动期间，同学们一起做“小风吹”“画九宫格”的游戏，在“九宫格”中同学们写下自己不同的兴趣爱好、性格，并与其他同学一一匹配，进行签名。充分调动了大家的热情。

最有趣的是“解密时刻”——霍兰德职业兴趣测试。同学们在音乐中一边听老师的描述，一边选择了自己想要旅行的岛屿，之后进行组队讨论，画出理想中的岛屿生活，然后一一展示。最后老师对每个组的成果都进行了总结。

随着活动的进行，大家也逐渐不再拘谨，热情持续高涨。整个教室充斥着同学们的欢声笑语，既增进了同学们之间的友谊，也成功展现出他们的青春与活力。

在本次职业生涯规划团体辅导活动中，同学们非常愉悦，沉浸在欢乐的海洋中。更重要的是，他们更加明确自我兴趣和选择职业之间的关系，对未来的求职进行合理的规划。让大家在欢乐的氛围中，体验“人职匹配”的真正内涵，为以后的职业规划奠定知识储备基础。